NOS SERVICES EN SANTÉ
L'ergothérapie
L’ergothérapie pédiatrique est une spécialisation de l’ergothérapie axée sur l’évaluation, le traitement et l’accompagnement des enfants aux prises avec des défis liés au développement, touchant leurs capacités sensorimotrices, cognitives, sociales et émotionnelles. Son objectif essentiel est d’aider les enfants à acquérir les compétences nécessaires pour participer pleinement aux activités de la vie quotidienne, telles que l’éducation, le jeu, la socialisation, la communication, l’hygiène personnelle et l’autonomie.
- Développement retardé ou atypique chez l’enfant.
- Difficultés sensorielles, telles que sensibilité extrême aux stimuli ou hyposensibilité.
- Problèmes moteurs affectant la mobilité, la coordination ou l’indépendance.
- Troubles de l’apprentissage impactant les capacités scolaires ou cognitives.
- Diagnostic de troubles du spectre autistique ou de déficiences développementales.
- Handicaps physiques entravant les activités quotidiennes.
- Difficultés d’intégration sociale ou de communication.
- Besoin de développer des compétences essentielles pour la vie quotidienne.
- Besoin d’assistance pour améliorer l’autonomie et la participation de l’enfant dans son environnement.
La kinésiologie
La kinésiologie est une discipline scientifique se concentrant sur l’étude du mouvement humain et de ses mécanismes. Elle englobe divers domaines tels que la biomécanique, la physiologie musculaire, la neurologie, la psychologie du mouvement et la physiologie de l’exercice. Son objectif est de comprendre le fonctionnement, les réactions et les déplacements du corps humain lors d’activités physiques, qu’elles soient liées à l’exercice, à la réadaptation, à la performance sportive, à la prévention des blessures ou à la promotion de la santé.
- Travail avec des individus de tous âges et niveaux de forme physique.
- Étude du développement moteur chez les enfants.
- Acquisition des compétences motrices essentielles à différentes étapes de l’enfance.
- Analyse des compétences locomotrices telles que la marche, la course, le saut, etc.
- Observation des compétences manipulatives telles que l’attraper, le lancer, etc.
- Optimisation de la performance athlétique.
- Augmentation de la mobilité et de la flexibilité.
- Conception de programmes d’exercices personnalisés.
- Évaluation de la biomécanique du mouvement.
- Réalisation de tests de condition physique.
- Réadaptation physique après des blessures ou des pathologies.
- Prévention des blessures liées à l’activité physique.
- Gestion de la douleur à travers des exercices spécifiques.
- Amélioration de la condition physique et de la santé générale.
- Recherche sur l’exercice, l’ergonomie et l’amélioration de la performance sportive.
La physiothérapie
La physiothérapie pour enfants, également appelée physiothérapie pédiatrique, représente une spécialisation de la physiothérapie axée sur l’évaluation, le traitement et la rééducation des enfants confrontés à des problèmes de mouvement, de développement moteur, de force musculaire ou à des limitations physiques. Son objectif principal est d’améliorer la mobilité, la fonction et la qualité de vie des enfants.
- Évaluation et traitement des problèmes de mouvement chez les enfants.
- Rééducation pour améliorer la mobilité et la fonctionnalité.
- Prise en charge des enfants de toutes les tranches d’âge, de nourrissons à adolescents.
- Traitement d’une variété de conditions telles que troubles neurologiques,
malformations congénitales, blessures, etc. - Interventions incluant des exercices spécifiques, des techniques de rééducation et
des activités ludiques pour encourager le mouvement. - Conseils aux parents et soignants pour soutenir le développement moteur de l’enfant.
- Objectifs centrés sur l’indépendance fonctionnelle, l’amélioration de la qualité de vie
et l’atteinte du plein potentiel en mobilité et développement moteur.
La massothérapie *MEBP
Le massage pour les enfants ayant des besoins spécifiques est une approche de massothérapie conçue pour répondre aux besoins particuliers de ces enfants, qu’il s’agisse de troubles sensoriels, de troubles du développement, de besoins émotionnels ou d’autres besoins spécifiques.
- Adaptation de l’approche de massage en fonction des besoins individuels de l’enfant.
- Utilisation de techniques de massage douces et adaptées.
- Ajustements pour le confort de l’enfant pendant la séance.
- Modifications pour répondre aux préférences sensorielles de l’enfant.
- Objectifs spécifiques de la séance, tels que relaxation, amélioration de la mobilité,
réduction de l’anxiété, gestion des symptômes de certains troubles. - Adaptation de l’environnement pour créer un espace sûr et confortable.
- Possibles changements de lumière, de température, de musique, ou d’autres éléments
pour répondre aux besoins de l’enfant.
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